Evaluación Oral de una Intervención de Prevención de VIH/ITS para Parejas Heterosexuales

Autores/as

  • Vanessa Pinto Burgos Universidad de Puerto Rico Autor/a
  • Natalie Álamo Rodríguez Universidad de Puerto Rico Autor/a
  • Patricia Noboa Ortega Universidad de Puerto Rico Autor/a
  • David Pérez Jiménez Universidad de Puerto Rico Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.71332/avetf887

Palabras clave:

Evaluación de Intervenciones, Prevención, VIH/SIDA, Infecciones de Transmisión Sexual, Análisis de Contenido, Prevention, HIV/AIDS, Sexually Transmitted Infections, Content Analysis

Resumen

En Puerto Rico el VIH/SIDA y las infecciones de transmisión sexual son un problema de salud pública que tiene serias consecuencias psicológicas y sociales. Para contribuir en la prevención de estas infecciones desarrollamos el Proyecto MHUSS@ mediante el cual adaptamos, implantamos y evaluamos una intervención para promover la salud sexual en parejas heterosexuales jóvenes. Evaluar las intervenciones es fundamental para identificar qué debe mejorarse, determinar cuán bien se logró alcanzar los objetivos y permitir mejorar y afinar la intervención. El objetivo de este trabajo fue evaluar cualitativamente la intervención. Llevamos a cabo evaluaciones orales con las 38 parejas que participaron del grupo experimental. En la evaluación exploramos los siguientes aspectos: (a) qué fue lo más que les gustó de MHUSS@; (b) qué fue lo menos que les gustó de MHUSS@; (c) la efectividad de las estrategias de retención utilizadas; (d) la evaluación de la sesión de orientación; y (e) recomendaciones para mejorar la intervención. Las evaluaciones fueron codificadas en el programa The Ethnograph 6.0. Establecimos la confiabilidad entre jueces y llevamos a cabo un análisis de contenido. Entre los resultados se destacan que las parejas les gustó la dinámica entre los facilitadores, aunque a algunas no les gustó tener tantas parejas por sesión. Recomendaron que se hicieran más talleres y que se continuara el uso de mensajes de texto como estrategia de retención. La evaluación ayuda al desarrollo de intervenciones más efectivas en la medida que levantan datos que permiten hacer modificaciones basadas en las necesidades de las poblaciones impactadas.

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Publicado

2015-11-28

Número

Sección

Sección Regular